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廈門课后延时服务中有了特殊课程

來源:海西晨報 2019-09-18 08:42 /

  爲解決“課後三點半”難題,2018年9月,廈門市啓動試點學校課後延時服務,2019年3月該項目全面鋪開。如今,課後延時服務已經有條不紊地開展一年,逐漸步入正軌。

  晨报记者在走访中了解到,廈門市音乐学校不仅开展托管服务,更是增加兴趣小组和特色课程,并纳入延时服务之中。

作業看管讓學生不拖沓

  “叮叮叮”放学铃声响起,廈門市音乐学校五年级学生章漫妮并没有像往常一样背起书包离开校园,而是安静地坐在教室里,认真地写作业。数学作业遇到难题时,章漫妮起身来到老师身边请教。

  章漫妮告訴記者,自從去年參加學校的課後延時服務後,在老師和同學的陪伴下,她每天都能在回家前輕松地完成作業,寫作業再也不拖沓了。二年級學生候文濤往常一下課,他就回到家裏做作業看看書,“現在可以在班級和同學們一起做作業,還有老師輔導,等下回家書包還可以少帶一些書。”

  “通過上學期的試行,效果還是不錯的,受到家長的好評,參與的老師也很積極。”市音樂學校小學部教導主任遊珉峰表示,課後延時服務初衷就是爲了給家長提供安心、放心、精心的托管服務,讓孩子從容成長,不斷增進家長和孩子的幸福感。

特色課程納入延時服務

  记者了解到,廈門市音乐学校根据学生个人兴趣开展体育、美育、科技等多形式活动,为孩子打造“升级版”课后延时服务。去年8月,市音乐学校专门成立了“课后延时服务项目组”,探索、制定出个性化的课后延时服务,并通过网络向全体学生进行“新学期延时服务预报名摸底”。

  “去年9月份刚开始实行课后延时服务,有300多人,第二学期就增加到700多人,这学期有900多人报名。”延时服务项目组组长严琳说,如今学校每周开设两节特色课程,一、二年级学生和三到六年级学生分开,进行混班教学。延时服务开设电脑编程、模型制作、乐高积木等24门兴趣班课程,每个参与延时服务的学生可选择一门课程学习。(海西晨报 记者 张薇)

原标题:课后延时服务中有了特殊课程 每位学生可选一门学习
責任編輯:柯金定
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